МОСКВА, 31 авг — РИА Новости, Ольга Липич. В российских школах из-за стереотипов продолжают возникать сложности с выбором родителями учащихся «Основ православной культуры» (ОПК) и других конфессиональных предметов, сообщил в интервью РИА Новости в преддверии нового учебного года заведующий сектором ОПК Синодального отдела религиозного образования и катехизации Русской православной церкви Герман Демидов
В рамках комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» с 1 сентября в абсолютном большинстве российских школ в 4 классе один час в неделю по выбору семьи школьника ему будет преподаваться один из шести модулей: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур» или «Основы светской этики».
«Сейчас в масштабе всей страны повторяется ситуация 2009 года. Тогда также был свободный выбор во многих местах, и соответствующие результаты. Но были и нарушения свободы выбора. Например, в Пензенской области, где никто, даже дети священников, не смогли выбрать изучение православной культуры. Теперь там ситуация в целом нормальная. Но сейчас подобные сложности с выбором конфессиональных модулей возникают, например, в Татарстане, Башкирии, некоторых других регионах и муниципальных образованиях», — сказал Демидов.
По его словам, в этом отношении показательна разница в 6 раз (9% и 57%) в выборе ОПК в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, поскольку этноконфессиональный состав населения этих регионов примерно одинаковый.
Собеседник агентства отметил, что в некоторых школах и регионах религиозные культуры изучаться не будут (будут изучаться только «неконфессиональные модули») вследствие того, что «там не было реального свободного выбора у родителей».
«Печально известный ленинский декрет об отделении школы от Церкви давно отменен, но его инерция преодолевается с трудом… Пути решения проблем — в постепенном, терпеливом преодолении стереотипов в отношении к Церкви, религиозному образованию и воспитанию в светской школе. Эти стереотипы уже давно не имеют оснований в законодательстве, но еще продолжают удерживать крепкие позиции в сфере образования и науки», — пояснил Демидов.
Выборы предмета по религиозной культуре, отметил он, стали «неожиданным тестом, проверкой на взаимное уважение для многих наших сограждан, особенно облеченных властью», и «могут служить объективным показателем реального народовластия, демократии на разных территориях в стране».
Эксперт привел данные Минобрнауки России, полученные в мае этого года, когда, по его словам, «в большинстве школ и регионов выборы уже состоялись»: 32% — ОПК, 42% — этика, 21% — религиоведение, 4,25% — исламская культура, 0,6% — культура буддизма и 0,05% — культура иудаизма.
«Данные еще меняются, но в целом по России изучать православную культуру в этом учебном году будет примерно треть четвероклассников… Реальные показатели, когда повсеместно будет обеспечена свобода выбора, должны примерно соотноситься с национально-религиозным самоопределением граждан по социологическим опросам. А это примерно 50-60% православных и 25-30% нерелигиозных, остальные — последователи других религий», — сказал Демидов.
По его словам, ответить на вопрос социолога, что ты православный, легче, чем пойти к директору школы и настоять на своем праве изучения родной культуры. «Хотя многие родители даже и не знали об этом праве. Это экзамен на гражданскую зрелость», — заключил Демидов.
Просмотров 
Другие новости по теме:
 В школах Приамурья будут преподавать религию |  Липецкие школьники будут изучать религию |  В РТ у четвероклассников появился новый предмет — «Ос ... |  В новом учебном году в российских школах появились уроки религии |  «Основы православия» с 1 сентября будут изучать более 57% ... |  Для школьников края уроки по религии станут обязательными с 1 сен ... |
